FORMATIONS INDIVIDUELLES

Que l’on soit dirigeant ou salarié, manuel, rêveur, concepteur d'idées ou parent, les troubles dys et les troubles de l’attention, s’ils ne sont pas pris en compte, peuvent bloquer des capacités nécessaires à une vie sociale et professionnelle. Certains gestes du quotidien deviennent une lutte pour dépasser et masquer des difficultés, qui constituent un frein à l'épanouissement personnel et professionnel.

Parfois une grande fatigue s’installe, après de multiples efforts pour compenser, contourner ou persévérer, sans en connaître la raison. Des difficultés envahissantes sont la cause d'une charge mentale qui perturbe les activités ou empêche l'évolution professionnelle.

Et pourtant, des solutions existent !

♦ Apprendre à reconnaître ses singularités, s'approprier des outils spécifiques et innovants

♦ Les solutions proposées mènent vers le changement et libèrent le potentiel

Une des clés du succès est de préférer être acteur de sa formation !

LA FORMATION QUI VOUS CORRESPOND :

"Le changement attendu après une formation doit se vivre de l'intérieur, avant de s'exprimer et d'être adopté "


1- Evaluation des besoins
2- Accompagnements individuels : ⇒Correction de la dyslexie ⇒Amélioration des écrits ⇒Organisation, TDA

1- EVALUATION DES BESOINS

♦ Entretien d'1 H 30

Vous souhaitez en finir avec le stress généré par les difficultés que vous rencontrez ?

Vous voulez identifier ce qui vous bloque, comprendre votre fonctionnement et reprendre confiance en vous ?

Vous voulez découvrir vos forces et votre potentiel en adoptant des outils efficaces ?

Après avoir identifié vos difficultés, ensemble fixons vos objectifs et le programme qui vous convient :

ÊTRE PLUS ATTENTIF

Développer les capacités d’attention, se concentrer,
Maintenir l’attention pendant les réunions,
Intégrer des consignes et y rester attentif,
Apprendre à s’organiser,
Aller au bout des tâches,
Eviter la dispersion continuelle,
Améliorer la mémorisation,
Faciliter les relations sociales,

ÊTRE PLUS A L’AISE AVEC L’ECRIT

Débloquer le passage à l’écrit,
Améliorer l’orthographe,
Améliorer l’expression écrite,
Être plus à l’aise avec les écrits professionnels,
Organiser les écrits,
Faciliter la prise de notes,
Transmettre des informations,
Améliorer le geste graphique,

ÊTRE PLUS A L’AISE POUR LIRE

Diminuer la fatigue visuelle pour lire,
Fluidifier la lecture,
Comprendre un texte à la 1^ère lecture,
Comprendre des consignes ou des affichages,
Stabiliser les perceptions,
Faciliter la lecture à voix haute,

ÊTRE PLUS A L’AISE AVEC LE CALCUL

Améliorer la compréhension du calcul de base,
Structurer le raisonnement mathématique,
Se repérer dans l’espace,
Se repérer dans le temps,
S'adapter aux changements,

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2- ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL

♦ Stage individuel complet qui prend en compte les besoins spécifiques, le rythme, les capacités d'apprentissage et les objectifs définis, avec des outils adaptés. La dyslexie c'est aussi une force. On peut apprendre à maîtriser sa dyslexie avec La méthode Davis®

Cette approche active et créative favorise l’appropriation des savoirs, pour aborder la communication écrite ou orale plus facilement..

♦ Programme :

• Acquérir les outils mentaux : apprendre à focaliser l'attention et calmer le mental / gérer le stress / adapter la bonne énergie.

• Utiliser des techniques de modelage pour devenir actif dans le processus de compréhension, de mémorisation et d'utilisation des écrits.

• Etre en capacité d'utiliser les outils au quotidien pour consolider la correction de la dyslexie.

• Poursuivre le changement amorcé avec le stage et gagner en confiance.

Durée : 35 à 60 heures

Selon votre statut, nous étudions les possibilités de financement.

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► Dyslexie

Avec La méthode Davis® il est possible d'apprendre à maîtriser sa dyslexie :

S'approprier des exercices adaptés pour fluidifier la lecture,
supprimer les confusions.

► Amélioration des écrits, dysorthographie

Une formation différente qui balaye les incompréhensions de la grammaire et de la conjugaison, qui reprend les bases d'une façon concrète et qui débloque le passage à l'écrit. Mettre du sens pour utiliser facilement les écrits et savoir s'auto-corriger.

Les outils et les techniques utilisés intègrent de bonnes conditions d'apprentissage et permettent de développer des capacités d'usage courant :

Améliorer la compréhension de la grammaire et faciliter l'autocorrection,
Faciliter l'usage et la mémorisation de la conjugaison,
Acquérir des techniques d'amélioration de l'orthographe,
Structurer l'expression écrite et lever les freins.

Une évaluation des besoins permettra d'établir les prérequis. Dans certains cas, la correction de la dyslexie sera nécessaire.

► Accompagnement TDA

♦ Stage individuel complet.

Impulsivité / Dispersion / Difficultés d'organisation / Instabilité sociale / Difficultés de concentration pour lire, pour terminer une tâche, pour écouter en réunion... / Difficultés pour structurer des écrits / Difficultés dans la gestion du temps, pour la planification.

Le programme permet d'acquérir les outils nécessaires pour diminuer des effets gênants dûs à des difficultés d'attention :

Objectif :

Améliorer ce qui perturbe fortement et ce qui contribue à une charge mentale,
Donner des outils de maîtrise de soi permettant de mieux s'adapter aux exigences sociales et de favoriser le développement du potentiel.

C'est l'intensité et la fréquence des symptômes qui indiquent le degré de gêne ressentie.

Le but n'est pas de vous changer, mais de vous donner des clés pour gagner en confiance, pour vous aider à dépasser des difficultés envahissantes, pour s'épanouir et diminuer la fatigue due aux efforts de compensation. C'est aussi le moyen de mieux se connaître et de prendre conscience du potentiel de ce type de fonctionnement, ce qui permet de découvrir ses atouts et d'en faire une force.

Selon votre statut, nous étudions les possibilités de financement.