UN ACCOMPAGNEMENT GLOBAL
♦ Améliorer la lecture, l’orthographe, la mémorisation
♦ Comprendre le sens des mathématiques, les consignes, les problèmes
♦ Améliorer la coordination, le graphisme
♦ Faciiter la concentration, l'organisation et réduire l'impulsivité
♦ Comprendre la grammaire et savoir l'appliquer
Des outils pour faciliter les apprentissages :
Pas d'astuces ou de contournements ! Mes accompagnements s'appuient sur les besoins et le cablage différent de la personne. Le but est d'apprendre à contrôler soi-même les pertes d'attention, à identifier les causes des troubles à corriger et à mettre en place des conditions favorables au bon fonctionnement cérébral.
LE STAGE METHODE DAVIS® : Le plaisir d'apprendre devient possible et le changement commence pendant le stage
La méthode Davis® s'appuie sur la capacité créative des enfants pour leur donner des outils qui suppriment les confusions et la dispertion. Le but est de faciliter les apprentissages pendant les devoirs et à l'école. L'enfant a besoin de comprendre ce qui l'empêche d'apprendre et d'expérimenter comment réussir.
Stimuler l'image mentale est une technique facile et fiable pour comprendre et mémoriser. Nous utilisons la pâte à modeler pour créer une image mentale, cela devient une nouvelle façon d'apprendre.
Les enfants atypiques ont besoin d'apprendre à être attentif et à gérer leur stress et leur énergie. La coordination, l'équilibre, le geste d'écriture, les capacités d'écoute, l'expression orale et écrite, l'organisation font également partie des priorités.
Mes accompagnements tiennent compte de tous ce qui empêche l'enfant de se sentir confiant et d'utiliser son potentiel.
Le programme Davis®
Un programme à partir de 6 ans jusqu'au lycée, adapté au rythme et aux besoins de chacun :
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Un entretien : J'évaluer le profil, les difficultés vécues et ressenties, les besoins et ce qui motive l'enfant. J'explique la méthode, puis ensemble nous fixons les objectifs et le planning.
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5 jours ou 30 heures : Selon le profil et l'âge, je propose un stage individuel intensif ou des séances espacées.
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Des rendez-vous de suivi répartis sur les mois suivants : Les outils Davis® c'est pour la vie. Vous saurez accompagner votre enfant avec les nouveaux outils, la pâte à modeler, les pauses et les mouvements de coordination. Vous pourrez repérer plus facilement les progrès et ce qui pourrait être amélioré. J'accorde de l'importance à écouter avec bienveillance les retours de la famille et de l'enfant. Je peux apporter de nouveaux conseils ou exercices selon les besoins et les questions.
SEANCES MULTI'MOUV
J'utilise les exercices avec les sacs et les balles pendant des pauses, pour compléter les acquis de la méthode Davis. C'est un bon moyen d'entrainer la régulation des émotions, de l'hyperactivité et de l'impulsivité. Les enchaînement stimulent les capacités d'attention, la mémorisation, le suivi des consignes et l'attention soutenue.
Ces exercices ludiques sont multisensoriels, ce qui favorise les connexions neuronales et le développement de l'enfant.
Il est possible également de prévoir plusieurs séances d'une heure spécifiques au exercices Multi'mouv.
- Il est reconnu que développer la capacité à faire abstraction des distractions et à contrôler son attention est un facteur de réussite.
- Des études confirment que travailler le rythme contribue à améliorer la lecture.
- La pédagogie de la parole contribue à éveiller la conscience et à être pleinement attentif
UN ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE AUSSI POUR LES PARENTS
"Comment aider mon enfant dyslexique à la maison" ?
De nombreux parents se trouvent démunis face aux difficultés rencontrées à l'école mais aussi sur le temps des devoirs. Ils ont besoin de soutien et de conseils pour mieux accompagner leur enfant vers la réussite.
Les parents sont accompagnés tout au long du programme :
- le parent est présent pendant au moins la moitié du programme, ce qui lui permet de comprendre le fonctionnement de l'enfant.
- Il apprend les techniques adaptées pour faciliter les apprentissages, la mémorisation, la mise aux devoirs.
- Il comprend comment répartir le temps des devoirs avec des pauses, des mouvements de coordination ou avec la pâte à modeler.
La lecture des livres de Ron Davis peut aider à comprendre les principes de la méthode.
Membre de l'association d-Dys
Je suis membre de l'association de facilitateurs francophones de la méthode Davis®
Vidéo de présentation de l'association
Nos missions :
- Informer et échanger sur les troubles neurodivergents
- Soutenir les personnes concernées et les accompagnateurs (parents, adultes dys ou professionnels)
- Sensibiliser le public sur l'impact des TND au quotidien
- Proposer des Webinaires sur des thèmes définis
Donner les moyens à ceux qui pensent et apprennent différemment.
Partout dans le monde, Davis fait la différence au quotidien. Grâce à nos connaissances uniques et à notre expertise spécialisée, nous comprenons les causes profondes des dons perceptifs ET des difficultés qui accompagnent la pensée neurodivergente.
La méthode Davis utilise des outils éprouvés axés sur les forces et des stratégies d'apprentissage efficaces qui libèrent la capacité innée des clients à apprendre et à s'épanouir.
Nos animateurs agréés et hautement qualifiés de Davis proposent des programmes personnalisés (1:1) qui transforment des vies, avec respect, bienveillance et un engagement à obtenir des résultats positifs pour tous les âges.